Es un recurso que permite registrar, conservar, consultar y difundir la producción de conocimiento académico y científico de la Corporación Universitaria de Asturias. Se caracteriza por ser de acceso abierto, respetar el derecho de autor y utilizar el autoarchivo como metodología para el registro de la información.
Disinformation on social media has positioned itself as a strategy of diplomacy to intervene in the decisions of sovereign states through the use of fake news, misleading content, hate speech and deliberate falsehoods, information errors, …
Learning outcomes have been incorporated into multiple assessment systems to evaluate the level of student academic achievement. In this context, the objective of this article was defined as conceptually modeling the assessment of student …
El uso excesivo de los recursos naturales ha conducido a un cambio de paradigma en lo que se refiere al consumo —de una visión tradicional a un consumo sostenible— ligado al desarrollo de la sociedad en tres dimensiones: calidad de vida, c…
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El abandono estudiantil como evento dificulta la materialización de los beneficios del nivel educativo, esta no es monocausal, sino que es resultado de la interacción de múltiples variables, entre ellas la comunicación. Así, el objetivo de…
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